为深入了解公共体育课程教学实况，及时听取学生反馈，进一步提升教学质量，4月27日，公体第一教研室在第六教学楼101室组织召开了期中学生座谈会。座谈会由教研室主任柯明主持，各班级学生代表与教研室部分教师共同参与。会议围绕过去半学期的课堂教学、场地设施、教学组织等方面进行了坦诚交流，旨在从学生视角发现问题、凝聚共识，推动公共体育教学持续改进。

座谈会上，学生代表们结合自身体育课经历，积极发言，反馈问题并提出建议。在场地设施方面，集中反映了两个突出问题：一是室内羽毛球场地数量不足，高峰期难以满足教学与课余练习需求；二是室外羽毛球场地设施需升级，特别是加装遮阳篷以应对夏季高温与雨天影响。此外，网球场地同样面临供应紧张问题，学生排队等待练习时间较长，影响了技能掌握的连贯性与效率。在教学内容方面，学生们提出了多项具有建设性的意见。一是学生体育基础与身体素质差异显著，希望教师能更多关注个体差异，探索实施分层教学。二是部分课程在技术分解讲解上耗时较多，影响了课程的趣味性与综合应用能力培养。

针对学生们提出的问题与建议，柯明老师给予了积极回应与初步反馈：第一，推进教学改革，积极探索在部分项目中试行分层教学，努力兼顾不同层次学生的学习需求；第二，改善条件与安排，积极向学校相关部门反映场地设施问题，推动改善升级，并合理规划场地使用与课程时间安排，提高资源利用效率。

本次座谈会为教研室与学生之间构建了良好的沟通桥梁，为推动课程发展提供重要参考。教研室将继续关注学生的体验，不断优化教学质量，以提高全校学生的体育锻炼获得感和体质健康水平。

座谈现场